SEZIONE PRIMAVERA

Una scuola per i bambini

Il bambino non esiste solo per diventare adulto, ma esiste in primo luogo per essere un bambino.

L’ingresso dei bambini in un contesto nuovo rappresenta un momento di crescita: le insegnanti predispongono l’accoglienza dei nuovi bambini e delle loro famiglie, curando in modo particolare i rapporti di continuità con l’ambiente di provenienza. Viene rivolta una grande attenzione alla routine quotidiana dal momento del gioco a quello del pranzo, visto come momento di esperienza, fondamentale per iniziare un’avventura insieme.

UN BAMBINO IN AZIONE CON TUTTA LA SUA PERSONA

Creiamo le condizioni perché il bambino possa trasformare i suoi bisogni in desideri, ascoltando ciò che ci comunica tramite pensiero, cuore, corpo e sensi.

PARLAMI DEL TUO BAMBINO

Accompagniamo e sosteniamo il compito educativo della famiglia attraverso incontri, colloqui, momenti di condivisione, coniugando il progetto educativo dei genitori con la nostra professionalità.

INCONTRARE, GIOCARE, RIELABORARE

Il gioco è la modalità privilegiata con cui il bambino incontra la realtà e se ne appropria: da noi anche lo spazio favorisce il gioco.